Auch im kommenden Schuljahr setzen wir unsere Online-Diskussionsreihe fort und reden mit Ihnen darüber, was Schule bewegt. Schule bewegt viele Menschen: Lehrkräfte, Schulleitungen, Träger unterschiedlicher Projekte für Schulen, Schulsozialarbeitende, Mitarbeitende der Bildungs- und Kommunalverwaltung und natürlich Lernende und deren Familien.
In dieser Veranstaltungsreihe können Sie ohne großen zeitlichen Aufwand mit anderen Menschen aus ganz verschiedenen Kontexten über unterschiedliche Ideen und Herangehensweisen in den Austausch kommen. Das Format möchte, ausgehend von aktuellen Themen den Teilnehmenden inhaltlichen Austausch und Vernetzung über das eigene Tätigkeits- und Erfahrungsfeld hinaus bieten. Die einzelnen Veranstaltungen ermöglichen einen offenen Austausch und fördern eine konstruktive Diskussionskultur, darüber wie Schule und Bildung sich weiterentwickeln können.
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Welche Themen werden diskutiert?
Die geplanten Themen kommen von den Teilnehmenden selbst. Seit vergangenem Schuljahr besteht über unsere Homepage die Möglichkeit Themenvorschläge einzureichen. Zudem greifen wir in den Veranstaltungen entstandene Ideen oder Fragen für zukünftige Veranstaltungen auf.
Für das erste Schulhalbjahr stehen die ersten Themen bereits fest, für die folgenden Termine im Schuljahr können Sie gern noch Themenvorschläge einreichen. Ende November 2025 werden wir dann auf dieser Seite über die weitere Veranstaltungsplanung informieren.
Schülerinnen und Schüler sind herzlich eingeladen sich an der Themensammlung und an den Diskussionen zu beteiligen.
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Nr. 63
11. Dezember 2025
16:30 Uhr
KI macht Schule
Wer gestaltet das Lernen von heute und morgen?
Künstliche Intelligenz ist längst Teil des Schulalltags. In Sachsen unterstützt der KI-Assistent „KAI“ seit dem Schuljahr 2024/25 Lehrkräfte bei Vorbereitung, Materialerstellung und Kommunikation – datenschutzkonform und ins Schulportal integriert. KI kann Lernprozesse personalisieren, Lehrkräfte entlasten und neue Unterrichtsformen ermöglichen.
Auch im Alltag vieler Schüler und Schülerinnen ist KI präsent – etwa beim Recherchieren mit ChatGPT oder beim Lösen von Matheaufgaben per App. Rund 74 % der Jugendlichen nutzen KI-Anwendungen, meist aus Eigeninitiative (Vodafone Stiftung 2024). Viele wünschen sich, dass der Umgang mit KI Teil des Unterrichts wird – denn oft fehlen klare Regeln und didaktische Konzepte. Schüler und Schülerinnen fragen sich: Hilft mir KI beim Lernen – oder entscheidet sie über mich? Lehrkräfte stehen vor der Frage: Wie nutze ich KI, ohne meine pädagogische Haltung zu verlieren?
Diese Veranstaltung lädt dazu ein, gemeinsam zu diskutieren, wie Schule mit KI gestaltet werden kann – damit Lernen mit KI nicht ausschließt, sondern Teilhabe ermöglicht.