Auch im Schuljahr 2024/25 setzen wir unsere Online-Diskussionsreihe fort und reden mit Ihnen darüber, was Schule bewegt. Schule bewegt viele Menschen: Lehrkräfte, Schulleitungen, Träger unterschiedlicher Projekte für Schulen, Schulsozialarbeitende, Mitarbeitende der Bildungs- und Kommunalverwaltung und natürlich Lernende und deren Familien.
In dieser Veranstaltungsreihe können Sie ohne großen zeitlichen Aufwand mit anderen Menschen aus ganz verschiedenen Kontexten über unterschiedliche Ideen und Herangehensweisen in den Austausch kommen. Das Format möchte, ausgehend von aktuellen Themen den Teilnehmenden inhaltlichen Austausch und Vernetzung über das eigene Tätigkeits- und Erfahrungsfeld hinaus bieten. Die einzelnen Veranstaltungen ermöglichen einen offenen Austausch und fördern eine konstruktive Diskussionskultur, darüber wie Schule und Bildung sich weiterentwickeln können.
Welche Themen werden diskutiert?
Die geplanten Themen kommen von den Teilnehmenden selbst. Seit vergangenem Schuljahr besteht über unsere Homepage die Möglichkeit Themenvorschläge einzureichen. Zudem greifen wir in den Veranstaltungen entstandene Ideen oder Fragen für zukünftige Veranstaltungen auf.
Für das erste Schulhalbjahr stehen die ersten vier Termine inhaltlich bereits fest, für die folgenden Termine im Schuljahr können Sie gern noch Themenvorschläge einreichen. Bis zum 30.11.2024 werden wir dann auf dieser Seite über die weitere Veranstaltungsplanung informieren.
Schülerinnen und Schüler sind herzlich eingeladen sich an den Diskussionen zu beteiligen.
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Nr. 54
12. Dezember 2024
16:30 Uhr
Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnerinnen und Partnern – so geht´s!
So heterogen wie die Schülerinnen und Schüler, wie die Herausforderungen jeder einzelnen Schule so vielfältig sind auch die außerschulischen Partnerinnen und Partner. Die Zusammenarbeit zwischen verschiedenen Professionen in und außerhalb der Schule kann mit Blick auf Unterstützung und Professionalität hohe Wirksamkeit entfalten. Doch, wie gelingt eine wirkungsvolle Zusammenarbeit, die nicht überfordert. Welche schulischen und außerschulischen Unterstützungsangebote für welche Themen gibt es überhaupt? Liegt der gesamte Vorbereitungsaufwand bei mir als Lehrkraft? Wie komme ich in die Zusammenarbeit? Diese und ggf. Weitere Fragen sowie Ihre Erfahrungen möchten wir gemeinsam diskutieren.